Brevi e semplici “pillole di scienza” per insegnare educazione ambientale a studentesse e studenti della scuola primaria e secondaria di primo grado e affrontare temi centrali quali il cambiamento climatico, le energie rinnovabili, l’importanza di preservare la biodiversità e il rapporto salute-ambiente. Sono a disposizione on-line, ad accesso libero, sulla nuova piattaforma di didattica digitale per la scuola www.pianetaparco.it, creata dal Parco Regionale del Mincio. I temi, affrontati con approccio divulgativo sotto forma di video-interviste con la climatologa Elisa Palazzi, prendono a riferimento alcune della Lombardia orientale, con visite virtuali in due aree protette delle Colline moreniche mantovane dell’entroterra del Garda, ma sono validi per tutti i territori.
© Archivio Parco del Mincio
Grazie a questa iniziativa, sviluppata nell’ambito di un progetto sul binomio ambiente e salute, il rapporto che l’uomo ha con le risorse naturali e le modifiche che il pianeta subisce entrano in classe o a casa attraverso percorsi multimediali articolati e approfondimenti. Le informazioni, organizzate in cinque macroaree, sono corredate da 27 schede informative, scaricabili in formato pdf, più in centinaio di foto e due playlist video.
I diversi argomenti sono proposti anche in chiave ludica, con 14 giochi educativi on line (quiz, memory, parole crociate) e una selezione di suggestioni e curiosità, mentre la sezione “10 idee per…” declina comportamenti che individualmente possono essere adottati per contribuire a implementare la tutela ambientale. I docenti possono inoltre scaricare gratuitamente (registrandosi e accendendo alla piattaforma Educazione Digitale) numerose pubblicazioni loro riservate dalla ricca biblioteca di White Star, editore per l’Italia dei libri e delle guide National Geographic, che ha sviluppato il progetto ideato dal Parco Regionale del Mincio.
© Archivio Parco del Mincio
Un progetto che, come ricorda il presidente Maurizio Pellizzer, «ha lo scopo di far comprendere alle nuove generazioni quanto la salute dell’umanità dipenda dalla salute del pianeta e quindi di ogni porzione di territorio: un legame che la pandemia e le conseguenze dei cambiamenti climatici rendono ogni giorno più evidente».
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