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CIAL ALUCOMICS

Il fumetto è entrato in classe per stimolare le buone pratiche ambientali

Il contest “AluComics – Il mio primo Graphic Novel” ha coinvolto quasi 100 scuole in tutta Italia

Il fumetto è entrato in classe per stimolare le buone pratiche ambientali

Redazione Redazione 2 Mag 2024

Nei mesi scorsi, tanti giovani studenti hanno partecipato al coinvolgente concorso a fumetti “AluComics – Il mio primo Graphic Novel”, il contest di fumetti promosso da CIAL-Consorzio Nazionale Imballaggi Alluminio e COMICON (International Pop Culture Festival), con la partnership didattica dell’agenzia La Fabbrica Società Benefit, specializzata nello sviluppo di percorsi di comunicazione educativa.

Sono stati selezionati i 10 migliori elaborati, provenienti da tutta Italia, che attraverso la tecnica delle Graphic Novel hanno trattato le tematiche dei grandi valori della sostenibilità ambientale, delle buone pratiche per la raccolta differenziata dei rifiuti e delle straordinarie caratteristiche dell’alluminio (materiale riciclabile al 100% e riutilizzabile per infinite volte).

Partito a inizio anno scolastico, il contest è stato guidato dai docenti dei ragazzi: studenti e studentesse sono stati chiamati a realizzare una proposta editoriale a fumetti completa, dai toni decisamente green.

Uno l’obbiettivo: sensibilizzare le nuove generazioni sull’importanza delle tematiche connesse alla salvaguardia del Pianeta invitandoli a esprimersi con lo straordinario linguaggio dei Comics.

Sinossi, studio dei personaggi, tavole a fumetti e, ovviamente cover art: compito non semplice ma sicuramente stimolante.

I numeri

Hanno aderito all’iniziativa gli studenti di quasi 100 scuole secondarie di secondo grado presenti sull’intero territorio nazionale e della Repubblica di San Marino.

Per tutta la durata del concorso, il portale www.alucomics.it ha fornito online a ragazze e ragazzi i necessari suggerimenti tecnici e ha consentito loro l’accesso a 4 Masterclass tenute da noti professionisti del settore: Daniel Cuello, Ratigher, Lorena Canottiere, Michele Foschini e finalizzate alla conoscenza dei principi di base del tema, ovvero: storytelling, regia, layout, struttura, disegno e sistema editoriale.

Le loro lezioni sono state seguite complessivamente da oltre 2.250 studenti. I loro contributi (video e materiali didattici) si sono aggiunti a quelli delle altre artiste e artisti che sono diventati docenti della Nona Arte per Alucomics: Matteo De Longis, Alessandro Baronciani, Teresa Radice, Stefano Turconi, Luca Usai.

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I dieci giovani vincitori (ex-aequo)

A una giuria selezionata il compito di valutare gli elaborati ricevuti e di individuare i dieci migliori. Ecco l’elenco delle/degli studenti premiati:

Diana Bariselli – Liceo Artistico Paolo Candiani (classe 3G) di Busto Arsizio (VA)

Francesco Borriello – Liceo Linguistico Quinto Orazio Flacco (classe 3E) di Portici (NA)

Giorgia Costantini – Liceo Artistico Benvenuto Cellini (classe 3A) di Valenza (AL)

Christopher Fares – I.I.S. Nicola Zingarelli (classe 5F) di Cerignola (FG)

Aurora Ferrante – Liceo Artistico Eustachio Catalano (classe 3D) di Palermo

Sara Giammanco – Liceo Artistico Eustachio Catalano (classe 4D) di Palermo

Giulia Musolino – Liceo Artistico Lucio Fontana (classe 5C) di Arese (MI)

Gabriele Pellegrini – Liceo Artistico Stagio Stagi (classe 3AL) di Pietrasanta (LU)

Asia Maria Remorini – Liceo Artistico Stagio Stagi (classe 5AGA) di Pietrasanta (LU)

Vittoria Vitagliano – Liceo Classico Domenico Cirillo (classe 2H) Aversa (CE)

«È straordinario constatare con quanto entusiasmo così tanti ragazzi, provenienti da tutta Italia, abbiano deciso di mettersi in gioco e di partecipare al nostro concorso. La sostenibilità ambientale, i temi connessi al corretto smaltimento dei rifiuti e, non ultimo, il rispetto delle buone regole del vivere sociale sono evidentemente leve capaci di suscitare nell’animo dei giovani spunti di riflessione e di stimolare la loro creatività. Una creatività tra l’altro supportata da un estro davvero inaspettato» afferma Stefano Stellini, Direttore Generale CIAL.

 

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